第五期的通识导师课题堂上 两组小伙伴们共同烧脑的结果 用天盘穷尽所能想到的相关内容 农耕时代： 自给自足，封闭，工具简单， 事情简单，日出而作日落而息， 以家庭为单位，活动范围小， 见的人少，家长制 沟通少，办法少，个人能力居大 只要做好自己的事，少配合，周而复始， 以生活为本，教育是为了生存， 管理线就是教化线， 一个人指挥所有人， 只有一个人动脑子就好， 简单，与天地联系密切， 人贴近自然，体力劳动多， 女人只在家庭中发挥作用， 内心开发较多（只专注一事）， 诱惑少，人醇良， 信息少，可读的书少， 等级制度，手工，以体力劳动为主， 男耕女织，发明耕田工具， 游牧，低碳环保， 手艺人传人，点对点， 分散，代代相传，私塾，靠天吃饭， 碎片化，重男轻女，交通不发达， 单纯
工业时代： 工具复杂，事情复杂，专业化，割裂， 批量生产，链条，流水线， 没有个性，教育成一个模式， 有组织，被动， 专制独裁，个人能力不好发挥， 死板，重视团队协作， 职能单一，思维单线条，一根筋， 专职机构解决专业问题， 大企业大公司，人多事大，以企业为单位， 生产的目的是占有更多的资本， 几个人带领一群人， 以企业家为主， 教育的目的为了更专业， 人人都是专业化教育， 生产更多的物质成品， 固化，机械力量大， 人被忽略（只是一个螺丝钉）， 涉深海，女性出现在社会工作中， 进入太空，精神抑郁，城市森林， 汽车代替徒步，上高原， 怕苦不耐苦，迷茫（琳琅满目）， 不按规矩出牌出路难， 人生路线被定好， 比较，竞争，压力大，容易自卑， 蒸汽机，以城市为主，机械代替手工， 电力应用广泛，组织制度， 石油，科学发达，脑力， 整体化，物质，碎片化。
互联网时代： 以人为主，注重精神， 自娱自乐，自己教育自己（从网上自学）， 物质更加丰富 ， 一人一文明，提倡个性化发展， 知识爆炸，突破时空局限， 资源共享，平等， 四两拨千金，体力劳动少， 小团队，全思维解决问题， 思维跳跃，眼界开阔， 开放，多元化，多角度，无组织， 易成功，有了想法干就行， 网状特征，自由， 可以和很多不同地方的人同时通话， 人的力量凸显，信息量大， 速度快， 人之间的联系沟通突破空间限制， 分享变得重要，启发彼此， 个人的力量可以放大发挥， 个人展示表现平台多， 微信，飞机，光纤，网络， 互助容易，支付容易， 条条大路通罗马，轻松，自信， 个个都值得欣赏，而不嫉妒， 业余科学家，工作地点灵活， 共赢，变化，未知不确定性多， 配合，团队临时性， 项目制，独力，统一， 天马行空，社区，个性， 精神自由，价值观相同， 兴趣，创造知识，创造文明， 互联，共享，无边界， 思维系统
欢迎小伙伴继续添加，帮助我们自己把时代认识 清晰全面充足
这是德固小朋友，把天盘的内容归纳总结要素化，整的一个地盘，相当精彩（点击图片放大细看）
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